大班科学好玩的电线教案

大班科学好玩的电线教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的大班科学好玩的电线教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动设计背景

教室重新装修，拆下了很多的废旧电线，结合我们农村幼儿园的教学条件，利用废旧电线易弯折的特性开展一次科学探索活动，通过幼儿动手动脑、自主操作探索来发展幼儿的探究解决问题的能力，培养幼儿对周围细小事物的探究兴趣。让幼儿通过活动能够敢想、敢说、敢做。

活动目标教具准备：

1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型，激发幼儿探索兴趣。

2、尝试运用多种材料、多种方法，让电线站起来。

3、培养幼儿大胆尝试，勇于探索表达的精神。

4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

教学重点、难点

重点：能用多种方法尝试让电线造型站起来。

难点：不用辅助材料让电线造型站立。

活动准备教具准备：

1、粗细、颜色、长短不同的胶皮电线若干。

2、双面胶、橡皮泥、积木、米、土豆、泡沫。

3、各种电线造型PPT图片。

经验准备：

让幼儿了解电线在日常生活中的用途，知道一些基本的用电安全知识。

< ……此处隐藏1108个字……彩鲜艳的电线作为探索材料，通过"看看，引起幼儿兴趣，玩玩，将电线变形，让幼儿初步感受电线易弯折变形这一特性；做做让幼儿利用辅助材料帮助电线造型站立最后又通过试试来脱离辅助材料帮助电线造型站立"让幼儿由易到难逐步提升。

活动中幼儿情绪高涨，思维活跃。不怕失败，不行再来，反复进行探索尝试。

活动中我注意对幼儿收拾教玩具的习惯的`培养，比如将幼儿自己取放材料都贯穿到活动中。

事先预设了活动中可能会出现的各种情况，比如第三环节中不同情况出现的把握，在活动进行中灵活的根据幼儿的实际情况作相应调整。

不足之处是对幼儿合作造型及利用多根电线造型的引导还应更加深入，帮助幼儿有更高的提升。

总体来看各个环节清晰流畅，衔接紧密，充分发挥了幼儿自主探索的能力。

教学反思：

本次活动我选取了随处可见，易弯折，色彩鲜艳的电线作为探索材料，通过"看看，引起幼儿兴趣，玩玩，将电线变形，让幼儿初步感受电线易弯折变形这一特性；做做让幼儿利用辅助材料帮助电线造型站立最后又通过试试来脱离辅助材料帮助电线造型站立"让幼儿由易到难逐步提升。

活动中幼儿情绪高涨，思维活跃。不怕失败，不行再来，反复进行探索尝试。

活动中我注意对幼儿收拾教玩具的习惯的培养，比如将幼儿自己取放材料都贯穿到活动中。

事先预设了活动中可能会出现的各种情况，比如第三环节中不同情况出现的把握，在活动进行中灵活的根据幼儿的实际情况作相应调整。

不足之处是对幼儿合作造型及利用多根电线造型的引导还应更加深入，帮助幼儿有更高的提升。

总体来看各个环节清晰流畅，衔接紧密，充分发挥了幼儿自主探索的能力。