高二上学期数学教学计划

时间:2023-01-29 23:05:15
高二上学期数学教学计划

高二上学期数学教学计划

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高二上学期数学教学计划1   数学分析

1。解析几何是利用代数方法来研究几何图形性质的一门学科,它包括平面解析几何和空间解析几何两部分。它的主要研究对象是直线和平面、二次曲线和二次曲面。在大学阶段,“解析几何”是以圆锥曲线和圆锥曲面为研究对象的一门学科,研究三元二次方程表示的曲线和曲面,如空间直线、平面、柱面、锥面、旋转曲面和二次曲面的方程等,研究的内容比较固定,研究方法比较成熟。高中阶段主要研究二元二次方程所表示的曲线,比如圆、椭圆、双曲线、抛物线等。

2。“解析几何思想”代表了研究曲线和曲面的一般方法和手段,即用代数为工具解决几何问题。用解析几何的思想方法来研究几何问题,思维工程可以表现为以下步骤:第一,用代数的语言来描述几何图形,例如“点”可以用“数对”表示,“曲线”可以用“方程”表示等;第二,把几何问题转化为代数问题,例如,“两直线平行”可以转化为“两直线方程组成的方程组无解”等;第三,实施代数运算,求解代数问题;第四,将代数解转化为几何结论。随着数学本身的发展,出现了代数数论、代数几何等的数学分支,而拓扑学、泛函等代数工具都可以作为研究心得曲线和曲面的工具,这些都是 ……此处隐藏17484个字……>课题名称

“高中语文自主学习、合作探究型课堂教学研究”实施方案

1、课题研究的目的和意义

研究在学生与教师形成的学习共同体中,建立起自主建构、自我探索、自我导向、自我激励、自我监督的学习策略,通过 “生生互助”“师生互助”的学习形式,实现共同发展的高效、快乐的课堂。

在全面推进“345优质高效课堂”改革的基础上,落实新课程提出的目标,促进学生自主健康的发展,调整教学关系,构建学生自主互助学习型的课堂。

2、课题研究目标

(1)建构“四环节”课堂结构模式,使之常态化。

(2)创建和谐民主的课堂氛围,激发学生自主学习、探讨交流的愿望。

3、课题研究步骤

(1)准备阶段 20xx、9、5——20xx、9、20

(2)实施阶段 20xx、9、21——20xx、12、30

(3)总结阶段 20xx、1、1——20xx、1、15

4、课题方案实施的措施

(1)学习潍坊市教科院编写的《“345”优质高效课堂教学设计与评估》,明确课堂教学改革的方向目标,理解课堂教学“四环节”的意义内涵。

(2)在班级建立自主学习互助小组,选出组长。

(3)编制导学案,突出四环节。

(4)搞好师生关系,提高课堂语言水平,营造和谐、活泼的氛围。

(5)做好适时监控,随时修正教学设计,引导表达。

(6)及时点拨,适当讲解,及时检测。

希望自己在今学期的教学中,努力实施好各项措施,自己监督自己,在教学成绩上有重大突破,在个人成长中有大幅提升,为高二的教学带好头,为学校的教育添份力。

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