三年级美术下册教学计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的三年级美术下册教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级美术下册教学计划1一、教材分析:
本册教材共有18课,包含的内容有:
(一)造型表现
初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
(二)设计应用
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
(三)欣赏评述
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
(四)综合探索
进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
二、教学情况分析:
在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长
长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,有的学生敢表现自己 ……此处隐藏26052个字……积极地收集资料,设计制作各种宣传小报和画册,为社会做一些有益的宣传工作。
第20课民间玩具
教学目的:
1、指导学生欣赏、收集各种民间玩具。
2、在欣赏、收集民间玩具的同时,使学生了解民间玩具的艺术特色和一些制作工艺。
3、鼓励学生利用身边的材料、设计并制作一个玩具。
教学重点:
主动地收集各种民间玩具的图片资料或实物。
教学难点:
利用身边的材料,设计并制作一个玩具。
一、课前准备
(1)教师课前应了解民间玩具的艺术风格和不同的制作工艺。
(2)收集国内外有关民间玩具的图片资料、幻灯片、投影片、录像带、VCD等各种教学媒体,以供学生欣赏用。
21(3)课前也可预先要求学生,收集一些民间玩具或图片资料,供上课时讨论,欣赏用。
(4)也可请当地的老艺人来学校示范制作民间玩具。
二、教学过程
(1)引导阶段
教师把收集到的各种民间玩具和图片资料展示给学生欣赏,并介绍一些民间玩具的制作工艺。
也可以利用幻灯片、投影片、录像带、VCD等教学媒体,播放给学生观看,以便引起学生们的兴趣。
分成几个小组,让学生们把自己收集得来的各种民间玩具或图片资料,进行交流和欣赏。
(2)发展阶段
教师鼓励学生利用废弃的各种材料,设计并制作一个玩具。也可以用泥或彩泥模仿、塑造一个民间玩具。
三、课后
(1)让学生回家向父母了解一下:爸爸、妈妈孩提时代,曾经玩过什么样的玩具?(2)也可以了解一下,当地有哪些具有特色的民间玩具?