高中教学年度工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的高中教学年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中教学年度工作总结1毕业之后我就进入了教育机构,从事教育事业,但在刚接触教师不久我就被安排到高三年级担任高三年级的数学课程,这对于我来说是一个机遇,但也是一个挑战。因为我刚从事教师行业,我没有教学经验、没有管理能力、更没有带高三的经历,所以我的压力还是很大的。
然而时间在一天天流逝,转眼间一年就过去了,回想这一年的生活,我们体味了人生的酸甜苦辣,对于他们来说,高一、高二时,他们的生活是快乐的,学习是轻松的,兴趣的多样的,但高三带给他们最多的是枯燥的、乏味的、重复的同时也有痛苦的。对于这样的高三作为教师的我们应做好以下几点。
一、教师要帮助学生调整心态树立自信
积极健康的心态是提高复习效率的重要保证,也是高考成功的关键。到了高三,每个同学都有一定的压力,都想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。有的学生把压力当成一种包袱,甚至因为压力使自己对高考失去信心。而积极的心态应是把压力化为动力,树立充分的自信。要让同学们知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。当对自己有了信心之后,即使遇到了挫折,也会从挫折中吸取教训;即 ……此处隐藏21178个字……采取相应的预防措施。
⑶备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学
三、工作考勤方面
本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。
新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。