期中考试工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的期中考试工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试工作总结120xx—20xx学年第一学期期中考试工作,在伊校长的领导下,教学处进行了周密安排,圆满完成考试任务。现将这次期中考试的工作情况总结如下:
一、试题质量分析
值得肯定的方面:绝大多数科目的试题考察覆盖面大,试题符合学校的出题要求和标准,难度适中,能对不同层次的学生进行较好的考查与区分,对重点知识的考察比较全面。
值得注意的方面:部分试题梯度不大,就期中考试的层次要求而言,高年级数学偏难。
答卷方面的典型问题:知识点记忆模糊不清;答题书写较差,审题不认真,有丢题漏题现象;反映出学生计算、字词、单词记忆基础不扎实。
二、监考、评卷工作
1、考试管理:考试各环节组织严密、流程畅通、井然有序。这都离不开年级组、学科组的努力,也离不开各处室的鼎立配合,
2、监考:
本次考试,由于新楼没有竣工,教室有限,每个考场人数较多,但是监考教师各显其能,让学生与学生之间的距离尽量大,使学生真正答出自己的真实水平。特别是语文、数学学科考试时, ……此处隐藏18077个字……,感觉到我校教师对待工作的态度:尽职尽职,努力做好自己的本职工作,尽心于教学。从开学至今,经过全体教师的努力,学生的面貌一新,对待学习的态度有很大的转变,学习积极性也有了显著的提高,这次检测,学生的成绩也有了长足的进步。这充分地说明了学校老师在校领导及上级领导正确的指引下而对自身素质的自修及规范,从而通过成绩体现出来。
虽然优点突出,但从另一层面反映的问题也较为明显,从检测中也反映出了或多或少的问题,总结起来有以下几点:
1.部分班级学生高低分差距太大。
有些班级的学生成绩悬殊过大,优生和差生两极分化,界线明显,分差较大,这样势必会影响班级的总体评估。
2.班级之间成绩悬殊。
个别科目之间的平均成绩悬殊过大,这从某一方面也反映出教师的素质参差不齐,教学水平的差异。当然这也是暂时现象,通过一段时间的培养与锻炼,这些教师的业务水平会有提高。
3.总体来看,低年级总体质量不如高年级。低年级优秀率太低,势必造成与兄弟学校有很大的差距。四年级的科学教学也有待进一步改变风格,吸引学生学习的积极性。
4.低年级学生的学习自觉性比高年级学生有较大程度的差异。低年级学生的学习自觉性相对较弱,没有充分认识到学习的重要性。这也需要各位教师能真正从学生的角度去看待问题,去找出问题的根源,从而帮助自己在对待学生的教育上有所突破。
综上所述,今后工作措施如下:
1.抓好培优补差工作,促进学困生的转化。除了教师的培补外,让优等生也自觉地加入到补差中来。
2.抓好课堂教学,以新理念指导课堂,实现质量的新突破。
3、加强平时督导管理和过程管理,使教师全身心投入到教学中来。