英语期中考试反思集合
随着社会不断地进步,我们需要很强的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。反思应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的英语期中考试反思集合,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语期中考试反思集合1本次期中考试,整体而言,试题涉及的知识面较大,结构符合中考体型,内容贴近生活,但是,对于七年级学生来说,难度较大,其语言综合运用能力还未能达到试题所要求的程度,因此成绩很不理想,现将试卷分析如下:
一听力,本题从简单的听句子,听对话到听短文,由易到难,层层深入,体现了学习的阶段性,难度系数较大的是5题和16题,学生不认识单词comedy,dictionary学生虽然也见过但不熟悉,个别有心的学生能答对;但是在17,19,20题中的baseballs,ots这些常见的单词出错的学生也很多,可见学生的基础不够扎实。
二单项选择,本题难度适中,考察了学生对最近所学短语和语法的运用,得分较高。失分较多的是27题学生不熟悉miss的意思,但也没有从时态角度去考虑,34题学生不清楚cost的过去式仍是本身,在35题中学生没有学过过去进行时,因此答对的很少。
三完形填空,本题是一篇关于动物们是如何过冬的,主题思想很明确,但其中的生词较多,学生遇到几个生词不会从上下文去推测意思,导致在41错误较多;另外,39题中学生没有学过so+be动词/助动词、情态动词+主语的结构,失分很多。
四阅读理 ……此处隐藏11320个字……>
二、试卷概述
本次期末试卷主要分为两个部分:词汇和句子两部分,单词积累、理解运用等方面考查学生运用语言的能力,题目分布基本合理,难易结合,符合学生的知识水平、认知规律等特点。
三、答题情况分析
(一)主要成绩
1、在书写方面,大部分学生能够用手写体正确地、工整地进行答题,卷面比较整洁,书写规范。
2、该试题题型有6题,题目编排由易到难,设计科学合理。
(二)存在的问题
1、部分学生在考试时还是有些粗心,不认真。笔试部分得分较差,选词填空部分考察学生的短语认知能力;阅读短文回答问题,句子和单词还不认识,个别问题无法对号入座,产生混淆,以致失分过多。
2、从卷面成绩看:我们的英语教学发展不均衡,有学生的素质、能力和水平问题,需要因材施教。切实关注学困生,缩小两极分化。从学生答卷看:教师平时应加强对学生应试能力的训练和指导,尤其是对学困生。究其原因无非两点:①是家长重视不够。由于大多数家长是在打工,文化程度不高,导致对孩子的学习重视不够。②是学生基础太差。由于都是农村学生,没有接触过英语,导致基础太差。
四、改进措施:
1、抓牢单词与课本对话的内容;加强学生听、说能力的训练,提高认读能力;强化听力和口语训练,培养良好的学习英语习惯。
2、课后适当布置书写作业;作业应考虑多种题型的操练;加强单词的认读、书写;教师要精讲多练,对课本知识要精讲,多加操练量及扩宽操练面。
3、让每个学生在理解新课知识基本上更好地掌握新知;加强学生做题习惯的培养;在平时的教学过程中,注意教会学生一些做题技巧,在平时的练习中帮助学生养成认真检查的习惯。