初中英语学习心得体会
我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的初中英语学习心得体会,希望对大家有所帮助。
初中英语学习心得体会1这个暑假我参加了为期三天的骨干教师培训学习,充分享用了教研室杨老师给我们精心安排的视觉和听觉大餐,现将学习心得总结如下:
一.“有效把握教材,提升课堂教学质量”从认识教材、开发教材、解读教材、把握教材等方面,为我们从理论层面升华了对教材的认识,为我们有效把握教材提供了可行性建议,为我们的教学设计和课堂教学指明了方向。
二.“新课程背景下的初中英语命题探索”从命题理论、命题实践、命题注意事项、命题与教学等方面,深化了我们对命题的认识,明确了我们今后教学的一个努力方向。
三.全国优质课观摩,从课堂教学实践,给我们提供了丰富的视听大餐。三位老师流利而充满激情的课堂用语、始终面带笑容的超强亲和力、充满机智的课堂应变能力和娴熟的.课堂驾驭能力不得不让我们反思:我们的课堂为什么连沂南都走不出去?其中有一位老师的教学设计其实和我们平时的备课差不多,可我们的课堂却为什么走不出去?提升我们的自身素质和课堂驾驭能力是关键、是突破口。说到提升自身素质和课堂驾驭能力,虽然就是那一句话,却需要我们有挑战自己和敢于批判自己的勇气,需要我们有坚持不懈的追求与努力“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
初中英语 ……此处隐藏13075个字……堂还有一点值得学习的地方,就是课堂分组学习讨论,学生在做group work的时候,就可以互相交流,互相学习,组长负责统筹安排,组员相互配合,并把组员编号,提问时可直接叫号即可。如此分组学习,一来锻炼组长的能力,二来锻炼组员敢于开口说英语的勇气和自信。我不禁想起来自己的英语课堂,很多时候我并不是“导演”,而是“演员”,对学生采取满堂灌的方法,整节课看起来内容丰富,但只是走马观花而已,还是应该把课堂还给学生,发挥学生的主体作用。
六天的学习后,我从另一个角度审视了英语教学与学生学习。在课堂教学中,我时常觉得不可思议,因为讲过好多遍的知识点,学生还是一而再、再而三的犯错。这次听取了专家讲座,老师的一句话让我感触颇深,不要拿自己学了好多年的东西来与学生初次接触的知识相比较。想想也是这个道理,如果现在让我接触新的.语言,我就能保证绝不出错吗?对于学生,我要多一些耐心与爱心,多从学生角度出发去理解问题,而不是一味责骂。
轻松的环境,不能让孩子在学习中感到较大的压力;正确的示范与可参与的任务也很重要,只有让学生自己参与进来,他们才会记住。除此之外,要积极做好学生的思想工作,了解他们的思想动态,激发学生学习动机,教会他们正确的学习方法,让学生体会到小小进步的自豪,激励他们不断进步。任何一个环节都是重要而不可或缺的,在教学活动中,要多花心思设计教学活动,同时谨慎而认真地对待每个问题与学生,让每个学生都学有所得,体会到学习的快乐。
这次外出培训我学到了很多,我会在日后的教学活动中多从学生角度出发去理解学生,对于学困生要多加关爱,不厌其烦;在教学实践中不断总结经验吸取教训,并不断提升自己的教学技能与水平,尽快成长成一名合格的初中英语教师。