幼儿教育学习心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的幼儿教育学习心得体会,欢迎阅读与收藏。
幼儿教育学习心得体会1通过这段时间的学习,让我有了非常大的收获,也让我对幼儿教育这一职业有了一个全新的认识。幼儿教育面对教育对象虽然很小,但对他们的教育却又比大学生更为复杂。由于他们的年龄较小,各项认知都尚为成熟。面对孩子们使我感受到自己肩上的责任更加的沉重,教育的思想和方法需要有更进一步的改进。
一、教育思想的`认识:学习中使我的思想有了更进一步的认识,幼儿教育首先要了解幼儿的成长和发育的特点,分不同的年龄阶段设计教育活动。幼儿教育是孩子一生中最重要的阶段,从孩子开始认知,就让孩子接触到正确的教育方法和形式。如果要做到这一点,也需要教师对自身严于律己,提高自身的素质和业务能力。
二、教育的方法:幼儿教育应是循序渐进的,潜移默化的进行。针对孩子的年龄特点设计相应的教育活动。从孩子的生活习惯、自理能力、兴趣培养、潜力的挖掘、特长的发展等方面进行教育活动设计。这样正确的、多方位的教育将会促进孩子一生的发展。
三、拥有爱心和耐心。对幼儿的教育首先是以爱心和耐心为基础的,关爱孩子才能够发现孩子情绪上的变化,了解孩子心态上的细微反应,并能够及时纠正孩子的错误行为和想法,正确、及时的对孩子进行引导,才 ……此处隐藏7722个字……子体验就医过程有否更好的组织方法?医生的工作量是否无端地被增加了?组织这样的活动应该如何充分利用周围资源?可以说,如果教师不能理解生活、游戏、教学的有机综合,活动无法进行。
那么,教师在这个过程中究竟应该如何去发现、选择和利用生活中的课程内容,充分利用游戏手段实施幼儿园课程呢?
1、关注生活。幼儿的生活是丰富多彩的,有幼儿园的、家庭的、社区的生活等,我们可以从幼儿的生活中发现有价值的主题,并有选择地将它渗透到幼儿园课程中。由于生活本身就具有综合性,因此越是充分利用生活资源,就越能体现幼儿园课程有机综合的特点。
2、关注游戏。我们必须充分尊重幼儿的经验和能力,使游戏成为幼儿自己的游戏,成为幼儿成长过程中一种极具价值的生活活动、学习活动。
3、关注综合。我们要使不同学科内容产生有机联系,使它们不再处于割裂、分离的状态,从而形成一个产生教育影响的整体。并非有联系就是综合,综合需要形成一个有机的整体。幼儿获得的东西,有许多是在他们自己的探索下获得的。这种探索需要一个过程,当然也会犯不少错误。正是在克服错误的过程中,幼儿获得真知。获得最可宝贵的知识和技能作为老师、作为家长我们更要有新的“错误观”,这样我们的教育理念就会变得更加宽容和有弹性,无论是家庭教育还是学校教育都会更加受到孩子的喜爱,也大大降低了孩子的学习压力。
这次参加学习学到的很多东西,不是能够简单的用言语就能表达的。总之,我很珍惜这次的机会,希望今后能够有更多的类似的活动让我们老师学习,使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。学习的漫漫长路还在继续,我们渴求知识,渴求用正确的方法让幼儿掌握知识。作为幼儿教育工作者的我将继续前进在这条艰难但必经的道路上。