快乐的小学作文

时间:2023-05-01 02:23:01
快乐的小学作文合集8篇

快乐的小学作文合集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文 篇1

“叮铃铃——”第二节课的下课铃响起来了,我们急急忙忙地排好队,冲下楼下的操场又玩又闹。看到这个情景,你一定会惊讶的问:“原本安安静静的课间休息怎么会变得如此吵闹?”告诉你吧!这学期我们学校新增了一个课间休息时间,原本的下课时间是十分钟,现在第二节课后变成二十分钟。在这二十分钟里,同学们可以下楼去自由玩耍。

瞧,此时的校园就像开锅的热水,热闹极了。瞧!跑道上504班在玩接力赛,你追我赶,非常激烈。教学楼后面,303班的同学们围成一个圆圈,开始了单脚跳抓人,咚咚的脚步声回荡在操场上,非常热闹。篮球场上,603的同学们正玩起篮球来,他们投一个,进一个,玩得高兴极了。

我们403班今天玩的`是拉网捕鱼。先是由关淑宝和徐锡章抓,我们全班顿时散开,远离了他们。他们这边跑跑,那边抓抓,不一会儿抓了一大把人。“网”越变越大,越变越多,不一会儿,六张“网”在草坪上奔跑着,我们这些可怜的“鱼儿”往往是躲过了这张网,却不小心被后面来的一张网抓住了。所以不一会儿,草坪上的“鱼儿”就全军覆没了。于是,我们又说着笑着开始了第二轮的游戏。

我们学校每学期都有变化,这样的变化我们真喜欢!作文

快乐的小学作文 ……此处隐藏3311个字……应该。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的说:“草船借箭是说的谁的故事?”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到,“好吧!你说对了”梁雨筱有些尴尬的说,就这样,我们进行了五轮的提问题环节,这时,时间从6:30,跳到了7:00,我有些分寸的说到:“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”

我最深刻的不过就是第一回,因为我觉得第一回就可以说成是个人物表,和黄巾起义战争的事情的阐述,并且也说了他们的敌人董卓,并且其实最重要的人物还是玄德——刘备,虽然第一回并没有说出怎样攻下了城,怎样团结一心,怎样杀灭敌人,可是,因为这样,让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敌人,可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人,这样可以使读者大快朵颐,可我觉得,并不是只要你大快朵颐以后,你就可以不用读那些介绍的片段,反而这些介绍的'片段可以使你更加明白,那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争,这些更比那些让你大快朵颐的情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段,我们就开始了喜欢的人物,

杜玉冰最喜欢诸葛亮,因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智,在草船借箭中,用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉,因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮,在面对这些敌人也毫不畏惧,非常坦然地去完成自己的任务,非常勇敢。我最喜欢的是刘备,虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智,也没有貂蝉的那种可以接近人的美色,更没有董卓的老谋深算,但是,他有顽强拼搏的精神,他可以和任何人团结一心,共同面对敌人,他也不会去争夺什么功名,虽然自己是立功的人,可是,他仍不会去让别人给他一些功名,他觉得,自己为国家献出一份力量是应该的,这是我最佩服他的一点。

这次书友会完美结束,盼望着下次的书友会。

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