实用的语文周记模板集合七篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的语文周记7篇,希望能够帮助到大家。
语文周记 篇1本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 ……此处隐藏4899个字……但是要把这件小事坚持三年,甚至养成终身的习惯却是需要很大的毅力的。在校期间,语文教师硬性督促学生写周记能很好地帮助学生在压力下形成良好的习惯。关键是让学生能够很清晰地看到持之以恒地做一件事情所带来的意想不到的收获。
写周记对学生的学习习惯的养成和思想观念的形成都有很好的帮助,但是在面对学生周记的时候,作为语文教师却有一个非常重要的原则,那就是要尊重学生,保护他们的隐私。学生把写周记当做是一种与老师交流的方式。他们在里面诉说自己的苦恼,与老师分享自己的快乐,流露真实的自我。他们敢于在周记里说心里话,这说明他们信任你这位语文老师,所以我们要对得起学生的信任,不要随意向别人透露学生在周记中写的一些内容,否则极易引起学生的反感。记得有一次我的一个学生在周记中抱怨数学老师占用他们的体育课。他们一周只有两节体育课,所以很不情愿被占用。当时实习老师在批改到这篇周记时就将内容告诉了其他老师,结果,数学老师知道自己辛苦辛苦上课还被学生抱怨就大发雷霆。这事最终闹到班主任那里,那位写周记的同学被狠狠批了一顿,后来学生在周记里委婉地表达了对我的不满。看到那位学生的周记及他委屈的泪水,我心中十分愧疚。尽管周记内容不是我透露出去的,但我也有责任,因为我没能很好的保护学生的隐私。此后,我更加明白作为语文老师该如何坚守自己的职业道德。
写周记,无论是为以后写作文提供素材还是释放自己的心理压力或是形成良好习惯,对学生来说都有助于语文成绩的提高;而语文教师也可以从周记里了解学生的思想动态,以便有针对性地对学生采取不同的教学措施,这同样也有助于语文教学工作的展开。所以,让周记成为学生的心灵自由栖息地,成为一个师生平等交流的平台是很有必要的,这也正是对语文教学行之有效的一种教学手段。